3.3 Evalúo y selecciono con argumentos,mis propuestas y decisiones en torno a un diseño.

¿Como se selecciona un material didáctico para las áreas fundamentales de la educación básica y media colombiana?
Un material didáctico para la educación básica y media colombiana tiene ser mas que entretenido un medio de aprender de una manera mas eficiente, mas rápida, en la que los estudiantes adquieran conocimiento de por vida y no por un momento, materiales que sean impactantes, fáciles de recordar para así tener una mayor apropiación de los conceptos, temas etc.

¿De que manera se debe evaluar un material didáctico para utiliza para aplicar o utilizar en la educación básica y media colombiana?
Nosotros creemos que la manera para evaluar la eficiencia del material utilizado, se evalúa junto a la apropiación de conceptos osea que si en un examen, quiz la mayoría de los estudiantes obtienen un promedio bueno en sus calificaciones, el material didáctico es bueno, pero si el lo contrario es que el material no fue muy eficiente

¿Considera usted que los materiales para armar y diseñar figuras lo enfatiza del área de tecnología e informática?

Si nosotros creemos que se enfatizan en la tecnología e informática ya que se relacionan mas y no se tienen en cuenta para otras áreas, en donde se prefiere el uso común de guías, libros etc